моск

[bugaga]

я где то читал, что если перерезать мозолистое тело в мозгу, человек не станет идиотом, просто его левая и правая сторона при сохранении полной работоспособности не будут знать друг о друге. К примеру правый глаз не будет подозревать о левой стороне тарелки.
у меня такой вопрос - почему нормальный человек не может работать с каждым полушарием независимо от другого, почему они друг друга дублируют? ведь тем самым теряется половина ресурсов!!! а они теряются!!! попробуйте сделать что-то ацко простое, ну хотябы одной рукой часто хлопать себя по макушке, а другой водить кругами по животу - с какого раза получилось? уверен с 3-5 где то так. а почему такой результат? ведь мы делаем элементарно простые, но разнообразные действия и получаются они только когда "догрузишь" алгоритм взимосвязи между ними (типа стукнул провел дугу 20 градусов, стукнул....) - а это согласитесь снова не то что надо.
еще пример - игруха ClickMeR (рефлекс+клава) я специально скачал, чтобы побороть этот эффект, но и тут появляется четкая взаимосвязь - увеличения количества действий 1 рукой тутже влияет на качество работы другой, а задротство увеличивает только скорость и точность

вопрос такой - почему и как от этого избавится?

[Arhangel]

у меня такой вопрос - почему нормальный человек не может работать с каждым полушарием независимо от другого, почему они друг друга дублируют?

Потому что железо сделали, а драйвера нормальные не написали. Надо SLI шлейфик ещё воткнуть будет....
ЗЫ... По моему такие вопрсы надо задавать на како м нибудь научном форуме а не на нашем базаре...

[Воланд]

Для того и есть Кликмер, чтобы многозадачность возростала. Тренькайтесь делать несколько вещей одновременно, не сосредотачивая внимание только на 1м.

[BO0eV!K]

насчет твоего примера, хлопать по макушке и водить по животу. легко.. здесь скорее всего будет уместно такое упражнение:

правой рукой крутите по часовой стрелке, а левой против часовой. - вот это - невозможно

p.s. где можно взять программку?

[Воланд]

Такие проги есть в топе про Стар.

[rezo]

насчет твоего примера, хлопать по макушке и водить по животу. легко.. здесь скорее всего будет уместно такое упражнение:

правой рукой крутите по часовой стрелке, а левой против часовой. - вот это - невозможно

p.s. где можно взять программку?

крутить как??? Полностью рукой или только пальцами???

Если рукой то такое упрожнение есть у нас на тренировках. Развивает координацию. Слегка проблемно поначала, но потом в целом легко)

[BO0eV!K]

крутить как??? Полностью рукой или только пальцами???

Если рукой то такое упрожнение есть у нас на тренировках. Развивает координацию. Слегка проблемно поначала, но потом в целом легко)

всем знакомый велосипед.. типа крутишь педали.. только представьте что руками.. т.е. крутите только рукой до локтя.. вот.. теперь одну "педаль" крутите вперед = по часовой стрелке.. другую - назад, против часовой. ... думаю придется рисовать -)

[WAVE]

всем знакомый велосипед.. типа крутишь педали.. только представьте что руками.. т.е. крутите только рукой до локтя.. вот.. теперь одну "педаль" крутите вперед = по часовой стрелке.. другую - назад, против часовой. ... думаю придется рисовать -)

вроде крутится)

[bugaga]

Для того и есть Кликмер, чтобы многозадачность возростала. Тренькайтесь делать несколько вещей одновременно, не сосредотачивая внимание только на 1м.

вот я и спрашиваю как именно тренькаца

к примеру двумя руками я выдаю 180 апм, а там же, но 1 рукой 160 => двумя должно быть 320, ну может чуть поменьше ну никак не 180 => все управляется с 1 полушария

сегодня взял орехи и начал жонглировать - уже научился с 3-мя и один фиг тот же эффект
пробовал подкидывать кучу монеток и ловить их 2 руками - снова та же хрень

Добавлено через 3 минуты
перефразирую вопрос - возможно ли добится полной рассогласованности действий? ну скажем одной рукой писать, а другой играть на пианине и так чтобы качество от этого не страдало

[Gallant]

Толку от того, что ты сможесь ассимитрично крутить нагами или водить рукой по животу, хлопая затылок? Польза от этого будет в совершенстве умения разделять работу полушарий. Немало ученых гадают как это сделать, а ты решил найти ответ на форуме ) Полазь в инете, поищи то, что интересует и вообще тренируй мозг.


И насколько знаю я: пишется мозГ (проверочное слово мозГи) а не мосК...или я не прав?)

[bugaga]

Толку от того, что ты сможесь ассимитрично крутить нагами или водить рукой по животу, хлопая затылок? Польза от этого будет в совершенстве умения разделять работу полушарий. Немало ученых гадают как это сделать, а ты решил найти ответ на форуме ) Полазь в инете, поищи то, что интересует и вообще тренируй мозг.

И насколько знаю я: пишется мозГ (проверочное слово мозГи) а не мосК...или я не прав?)

если "Немало ученых гадают как" заставить его работать причем бестолку пока, то он именно мосК(проверочное слово беСтолКу)

Добавлено через 9 часов 53 минуты

а ты решил найти ответ на форуме ) Полазь в инете, поищи то, что интересует и вообще тренируй мозг.

хе))) не со знакомыми же такие вещи обсуждать - они вообще никому не интересны, если я в реале о таком заговорю - на меня посмотрят как на дауна и ботана)))

на форум полез искать подтверждение предположения, что все это является результатом неправильных навыков и опыта полученного в детстве потому что "все такие"

это как с нашими школами которые общеобразовательные - то что натворили они исправляют другие, но уже за деньги (к примеру кривые навыки чтения и запоминания, а так же самый наитупейший вариант восприятия информации - все это бедным детишкам придется осваивать заново)

вот думаю и тут тоже некоторый аналог нашего "общеобразования"

[Waxoyl]

Все крутится... и против и по...

На самом деле, писать одной рукой и играть на пианино другой требует не только раскоординированности действий, но и выполнения одновременно двух умственных задач и даже не задач, а комплексов задач, алгоритмов, а на это мозг особо-то уже и не способен.

Полушария не совсем дублируют друг друга. Первичной обработкой сигналов от каждого уха, глаза и т.д. занимается свое полушарие. А потом - все важнейшие органы в организме продублированы, почки например или йайтса. Это идея природы.

[bugaga]

если кому интересно, то вот к каким выводам я пришел помучив пару дней свои мозги:

1. все крутится вокруг объема внимания человека - каждое действие требует определенного объема затраченного на него внимания. Количество доступного внимания тренируется тяжело, долго и только в условиях когда его явно не хватает.
2. количество требуемого внимания на действие зависит от его наработанности(автоматизма), автоматизм появляется либо от куевой тонны повторений, либо от необходимости этого автоматизма - после некоторого числа сбоев и ошибок все получится
3. автоматическим может быть не только действие, но и группа действий, а также различные алгоритмы связи между группами действий, и еще к тому же методика выбора этих алгоритмов - вот почему переучиваться сложнее чем учиться

ну и там еще куча всего по мелочи, но это основное

т.е. вывод все-таки можно заниматься одновременно сколько угодно сложными действиями одновременно, если это не требует принятия решений или контроля за правильностью и там и там одновременно
либо если ты гений и способен разрабатывать на ходу 2 алгоритма параллельно, а гений это действительно 98% труда и 2% таланта

[$pieler]

Все крутится... и против и по...

Естессно у тя все крутицо будед Ты ж барабанщег А у барабанщегов сам знаешь какая координация должна быть..

[Bear-cub]

Esli razdelit' mozolistoe telo kak skazano v #1, to chelovek smojet sam s soboy igrat' v shahmaty.
Esli vse sproecirovat' na komputer, poluchim dual-core processor, 2-yadernik ;) Nam anatominya govorila, chto voobsche, kak i u obychnogo odnoyadernogo processora, chelovecheskiy um vypolnyaet vse myslitel'nye processy psevdoparallel'no, to est' bystro pereorientiruetsya s odnoy mysli na druguyu. A odnovremenno - tol'ko posle rassecheniya.
Ochen' volshebno polushariya mozga svyazany s motorikoy. Kajdoe polusharie otvechaet za protivopolojnuyu storonu tela. Pravoe polushatie - za levuyu ruku i t.d., poetomu mozg razvivaetsya asimmetrichno. U pravshey levaya dolya bol'she. Ne znayu, chto budet, esli razdelit' mozolistoe telo u vzroslogo. Po-moemu on uje ne smojet polnost'yu adaptirovat'sya, tak kak s polushariyami svyazana ne tol'ko motorikano i logicheskoe/tvorcheskoe myshlenie, ibuduchi protivopolojnymi po suschnosti, kak i motorika, upravlyayutsya raznymi polushayami. Vse ochen' slojno, chtoby perestrt'sya. A formiruetsya vse v detstve.
Ovladet' razdeleniem dEistviy, ili kak eto nazvat' - ne znayu, no ya imeyu v vidu to, o chem sprashivaet avtor temy, mojno po-moemu i navernyaka v detstve, esli sootvetstvuyusche vospityvat' rebenka. Naprimer uchit' ego delat' 2 dela odnovremenno, ras'schyryat' pole deistviya vnimaniya.

P.S.: Johann S. Bach po-moemu umel chto-to vrode vyshe opisannogo, ibo pisat' mnogogolosnuyu muziku, predstavlyaya i slisha kajdiy golos odnovremenno - .... Chestno - vyshe moego ponamaniya. Ya zanimalas' muzykoy i igrala ego invencii